Schüler-Feedback ist einer der wirkmächtigsten Einflussfaktoren auf Schülerleistungen. Das Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst plant deshalb, Schüler-Feedback als verbindlichen Ausbildungsinhalt in der 2. Phase der Lehrerausbildung aller Lehrämter zu verankern. Ausgestaltung und Umsetzung werden derzeit in einem Modellprojekt an insgesamt 79 Seminarschulen aller Schularten erprobt. In dem Infoshop werden grundlegende Informationen zum Modellprojekt, Vorschläge zur Durchführung des Schüler-Feedbacks, Instrumente, Methoden und Auswertungshilfen, Hinweise zur Besprechung der Ergebnisse mit der Klasse vorgestellt und von den ersten Erfahrungen aus den Seminaren berichtet.