Ziel ist eine planvolle, institutionalisierte und zielgerichtete Kooperation zwischen beiden Bildungsinstitutionen, was verbindlichen Standards entspricht.
Angelehnt an die Bildungs- und Erziehungsleitlinien des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen, sollen strukturelle Empfehlungen in Form eines Kooperationskalenders geschaffen werden. Die jeweiligen Kindertagestätten und die örtliche Grundschule können zu einem Basisübergangsmanagement weitere individuelle Vereinbarungen hinzufügen. Es können z. B. Planungstreffen, gegenseitige Hospitationen, Veranstaltungen im Bereich der Vorkurse, Elternabende, usw. Teile des Kooperationskalenders sein. Hierzu soll ein verbindlicher Kooperationsvertrag erstellt werden, der Mindeststandards festlegt. Wünschenswert wäre es, dass für Kindertagesstätten, analog zu den Grundschulen, eine Kooperationsbeauftragte mit entsprechenden Stunden ausgestattet wird. Hier gibt es zwei Modelle die zur Auswahl stehen. Einmal die Schaffung eines Stundenpools für Fachkräfte aus den Kindertagesstätten, analog zu den Stunden der Grundschulkooperationskraft, die von den Erzieher/innen bei Kooperationsarbeit in Anspruch genommen werden können. Das zweite Modell wäre eine Zuteilung von Stunden an eine Kooperationsfachkraft der Kindertagesstätten je Grundschulsprengel. Eine Konzeptvorlage wurde bereits erarbeitet